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【文/觀察者網(wǎng) 熊超然】近些年以來，臺灣島內(nèi)學(xué)生的思想心智，不斷被民進(jìn)黨當(dāng)局所修改的教科書所“毒害”。一些科目的教科書內(nèi)容，不只是“去中國化”，甚至還極盡污蔑造謠大陸之能事。

9月21日，臺灣律師蘇逸修在臉書和微博上同步發(fā)文稱，他發(fā)現(xiàn)自己女兒所用的地理講義上，存有大量污蔑抹黑大陸的“洗腦內(nèi)容”，多處對大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的描述嚴(yán)重失實。

蘇逸修認(rèn)為，在教育中埋入偏頗和仇恨的種子是錯誤和危險的，他決定親自教女兒正確的知識內(nèi)容，并感嘆“現(xiàn)在的家長太難了”。

臺媒《旺報》報道截圖

據(jù)臺媒《旺報》9月22日報道，蘇逸修發(fā)現(xiàn)，自己女兒使用的臺灣地區(qū)初中二年級康軒版地理講義（康軒出版社出版，搭配教科書使用）中，對于大陸經(jīng)濟(jì)情況的描述為“工業(yè)廢氣飄至日韓甚至美國西岸”、“移動支付流行是因為提款機(jī)品質(zhì)不佳”、“‘一帶一路’制造窮國債務(wù)陷阱”、“不愿意積極配合簽訂氣候變化國際公約”等。

圖自蘇逸修微博@相信歷史的一修大叔

蘇逸修將這些內(nèi)容貼在社交媒體后，迅速引發(fā)網(wǎng)民熱議。雖然這是一份學(xué)習(xí)講義，但學(xué)生都是搭配教科書使用的。

有部分臺灣網(wǎng)友表示，大陸現(xiàn)在減碳排放的要求很嚴(yán)格，北京治霾、西部治沙、大規(guī)模植樹造林，在全球氣候和環(huán)境問題上，大陸做得很好。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會大氣環(huán)境分會理事長王文興此前表示，華北地區(qū)包括霧霾在內(nèi)的大氣污染物，能夠傳輸?shù)匠r半島、日本的很少，到達(dá)美國西海岸的更是非常有限。

而觀察者網(wǎng)注意到，相比于大陸，如今空氣污染更為嚴(yán)重的正是臺灣地區(qū)，其中本地污染占了大頭。尤其是近年來臺中火力發(fā)電廠所帶來的空污問題，造成當(dāng)?shù)孛癖姷慕】禒顩r受到嚴(yán)重威脅，進(jìn)而民怨四起。

此外，在國際社會中，中國始終積極參與全球氣候變化治理，真正不愿意在氣候變化問題上履行大國責(zé)任的國家其實是美國。2001年，美國就曾拒絕批準(zhǔn)《京都議定書》，而在特朗普上臺執(zhí)政后，美國又退出了《巴黎協(xié)定》。

講義中在“一帶一路”的內(nèi)容上，也學(xué)起了部分西方政客的“污蔑本領(lǐng)”，宣稱這是一項“制造窮苦國家債務(wù)陷阱”的計劃。有臺灣網(wǎng)友就表示，這種經(jīng)濟(jì)學(xué)觀念錯到底，把債權(quán)人形容得如此邪惡，難道世界各國購買美債都是在陷害美國？

其中一位網(wǎng)友說，如果是西方投資，根本不會幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)，甚至還想著從中獲利，大陸的對外投資雖然也拿到了礦產(chǎn)開采權(quán)，但卻實實在在會幫助到當(dāng)?shù)氐胤浇ㄔO(shè)。

而至于講義中稱“大陸移動支付流行是因為提款機(jī)品質(zhì)不佳”這類的內(nèi)容，則更像是一則冷笑話，讓人不知如何“反駁”，哭笑不得。

事實上，這已不是近期臺灣地區(qū)初中二年級教科書內(nèi)容第一次出現(xiàn)爭議了。

據(jù)“中時新聞網(wǎng)”、“聯(lián)合新聞網(wǎng)”等臺媒9月8日報道，臺灣地區(qū)初中二年級所用的新課綱歷史教材中，中國古代史部分被大幅刪除，課程被簡化到“令人發(fā)指”的地步，從商周到唐朝2400年的歷史“僅用1600字講完”，三國等歷史時期只字未提。

臺灣嘉義大學(xué)應(yīng)用歷史系教授吳昆財批評稱，新版教科書是“是散播仇恨感的歷史觀，挑撥傷害民族感情”，內(nèi)容“凌亂、不知所云、沒有時序、沒有前因后果”，“破碎”已成了民進(jìn)黨當(dāng)局中國史教育的最大特色。

民進(jìn)黨當(dāng)局在歷史教學(xué)領(lǐng)域搞此類“去中國化”的動作早已不是第一次。在2018年臺灣“教育部”公布的課綱草案中，民進(jìn)黨當(dāng)局就不顧爭議將中國史部分直接歸入“東亞史”，反而將“臺灣史”單獨歸為一類，還把高中的中國史教學(xué)刪減至1冊。

這種淡化中國歷史的舉動讓一些臺灣歷史教師及專家深感擔(dān)憂。臺灣大學(xué)前歷史系主任徐泓指出，“去中國化”就是自我殖民，“去中國化”教科書還將戕害數(shù)百萬臺灣青少年，急需撥亂反正、正本清源。

而對于像蘇逸修律師這樣的家長而言，他們的擔(dān)憂恐怕更深，但面對民進(jìn)黨當(dāng)局卻無法做得更多。

9月22日，蘇逸修在社交媒體上再度發(fā)文表示，在教育中埋入偏頗和仇恨的種子是錯誤和危險的，他建議臺灣島內(nèi)的家長們?nèi)チ私庖幌伦约鹤优趯W(xué)校念的課本寫了些什么，發(fā)現(xiàn)有問題的地方就自己教。

蘇逸修在其微博個人簡介上寫道：“70后臺灣大叔指導(dǎo)女兒課業(yè)之際，發(fā)現(xiàn)女兒用的臺灣歷史課本內(nèi)容偏頗，‘一修’大叔感到憂心，決定親自指導(dǎo)女兒歷史，并拍攝一系列兩岸歷史課本比較視頻?！?

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