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【觀察者按】馬年新春，正逢陳平教授七十大壽，復(fù)旦新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心和春秋研究院特意舉辦研討會(huì)為陳教授慶生。在三個(gè)多小時(shí)的交流中，陳平教授回顧往昔，深情談起那些曾經(jīng)在自己科研和成長(zhǎng)道路上給予無(wú)私幫助的老師，也讓我們了解到科學(xué)界不為人知的感人故事。陳教授提到自己二十多年清苦的科研之路，正是師長(zhǎng)和夫人的支持讓自己取得了今天的成就。陳教授還講述了自己重新發(fā)現(xiàn)亞當(dāng)•斯密理論的故事，以及混沌理論被逐漸接受的過(guò)程。談及中國(guó)發(fā)展，陳教授認(rèn)為中國(guó)崛起改變了世界文明的軌道，雖然已是古稀，他仍希望能和各位同仁一起努力再做些事情，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代。

去年11月，觀察者網(wǎng)推出“真理標(biāo)準(zhǔn)大討論”，引起廣泛關(guān)注；接著又推出“實(shí)力經(jīng)濟(jì)學(xué)家逆襲系列”，其中陳平教授講述了自己在中國(guó)留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的故事。為了幫助讀者朋友深入了解陳教授，觀察者網(wǎng)特此整理本次研討會(huì)，跟隨陳教授一起回顧他七十年的不凡歲月。（本文經(jīng)陳平教授2月9日審定。）

七十回首清苦科研路

大多數(shù)人都不知道的當(dāng)代科學(xué)家往事

我能取得今天的成就，和我一路上遇到的良師益友的幫助是分不開(kāi)的。

羅伯特•赫曼是我的導(dǎo)師之一，實(shí)際上他應(yīng)該得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的，大爆炸宇宙學(xué)就是他建立的。他發(fā)表相關(guān)文章的時(shí)候，還沒(méi)法用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的理論，就連美國(guó)海軍實(shí)驗(yàn)室的射電望遠(yuǎn)鏡，噪聲水平也太高，測(cè)不出來(lái)宇宙背景輻射的強(qiáng)度。1948年他就在《自然》雜志發(fā)表了相關(guān)成果，但諾貝爾獎(jiǎng)遴選的時(shí)候早被人忘記了，到1961年重新被貝爾實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，結(jié)果人家已經(jīng)忘記他的貢獻(xiàn)。最后發(fā)現(xiàn)應(yīng)該給他，給他發(fā)了一個(gè)美國(guó)物理學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)來(lái)彌補(bǔ)。后來(lái)，赫曼去了通用汽車公司擔(dān)任理論部主任。

所以我有三個(gè)老師的成就可以拿諾貝爾獎(jiǎng)，最后只有普利高津一個(gè)人得了。可見(jiàn)，做科學(xué)的人不會(huì)以得獎(jiǎng)為目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)刺激，在科學(xué)上是行不通的。赫曼既是美國(guó)科學(xué)院院士，又是美國(guó)工程院院士。他是第一個(gè)學(xué)習(xí)物理的人系統(tǒng)做社會(huì)問(wèn)題研究，研究的是交通流。

美國(guó)學(xué)物理出身做經(jīng)濟(jì)應(yīng)用模型的人不少，但是沒(méi)有人去懷疑經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)。只有我一個(gè)人從經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論開(kāi)始，直接從經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析開(kāi)始，來(lái)檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中互相沖突的理論流派，檢驗(yàn)的結(jié)果顛覆了主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)：我們發(fā)現(xiàn)，西方主流的新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)模型本質(zhì)是永動(dòng)機(jī)的烏托邦理論，反而是非主流的奧地利學(xué)派，熊彼特創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)，演化經(jīng)濟(jì)學(xué)和我們用復(fù)雜科學(xué)方法的發(fā)現(xiàn)一致。普利高津把我們的方法論在1987年定名為“復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)”，我在2000年后，把我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)成果定名為“復(fù)雜演化經(jīng)濟(jì)學(xué)”。2012年在國(guó)際熊彼特學(xué)會(huì)的主題講演中，我重新把我們的理論框架更名為“代謝增長(zhǎng)論” 。我們的目標(biāo)是在產(chǎn)業(yè)小波新陳代謝的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一構(gòu)造微觀、宏觀、金融、和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)。不僅是了解中國(guó)，而且是了解世界的統(tǒng)一框架。我們的發(fā)現(xiàn)是極其簡(jiǎn)單的：在開(kāi)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的世界里，非均衡的發(fā)展一定是多樣的 。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)宣揚(yáng)的人的自私本性，私有制的普適價(jià)值，和熱力學(xué)，演化生物學(xué)，演化心理學(xué)，與人類學(xué)的知識(shí)完全矛盾的。因?yàn)槲锢韺W(xué)的封閉系統(tǒng)意味做“熱寂”，新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的無(wú)摩擦力世界是無(wú)生命的保守系統(tǒng)，和工業(yè)化社會(huì)沒(méi)有關(guān)系。

這個(gè)照片就是我1985年發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)混沌理論以后他很高興，就和我合影留念。他從通用汽車公司理論部退休后他去了德克薩斯大學(xué)任教， 他臨去世前還先后在美國(guó)工程科學(xué)院和德大工程學(xué)院舉行個(gè)人的雕塑展覽會(huì)，自己親自做的抽象派石雕令人拍案叫絕。很難想象是出自理論物理學(xué)家之手。普利高津的鋼琴和國(guó)際象棋年輕時(shí)據(jù)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到大師的水準(zhǔn)。 我認(rèn)識(shí)不少科學(xué)大家都類似文藝復(fù)興時(shí)代多才多藝的人物，不像中國(guó)傳統(tǒng)文人固守狹窄的專業(yè)領(lǐng)域。這是中國(guó)應(yīng)試教育必須改革之處。

這是我的大學(xué)老師嚴(yán)濟(jì)慈，他中國(guó)第一位物理學(xué)家當(dāng)選為法國(guó)物理學(xué)會(huì)的院士，得以進(jìn)入物理學(xué)的核心圈。嚴(yán)濟(jì)慈當(dāng)時(shí)是北平物理研究所的所長(zhǎng)。嚴(yán)濟(jì)慈發(fā)現(xiàn)錢(qián)三強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)才能，把錢(qián)三強(qiáng)引介到約里奧•居里夫婦的實(shí)驗(yàn)室，正好趕上他們發(fā)現(xiàn)核裂變。約里奧•居里是法國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在錢(qián)三強(qiáng)回國(guó)的時(shí)候向他建議中國(guó)要造原子彈。錢(qián)三強(qiáng)報(bào)告周恩來(lái)，周恩來(lái)報(bào)告毛澤東，毛澤東拍板。所以，應(yīng)該說(shuō)中國(guó)原子彈的元老們能夠進(jìn)入世界科學(xué)之門(mén)，首推嚴(yán)濟(jì)慈的引薦之功。

這是我另外兩位老師，中間是普利高津，左邊是我的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師羅斯托，他寫(xiě)了著名的《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段——非共產(chǎn)主義宣言》，也是基辛格的前任（國(guó)家安全事務(wù)特別助理）。2003年，羅斯托和普利高津同年去世。按貢獻(xiàn)來(lái)講，羅斯托的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究應(yīng)該得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，但他是鷹派人物，堅(jiān)決支持越戰(zhàn)，所以就沒(méi)有人提名他。

在我的博士論文答辯的時(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)奇觀：沒(méi)有一位委員從技術(shù)上懷疑我的成果，但是對(duì)物理學(xué)在多大程度上可以用于經(jīng)濟(jì)學(xué)引發(fā)了一場(chǎng)物理學(xué)家與經(jīng)濟(jì)學(xué)家的大辯論。 答辯后普利高津?qū)ｉT(mén)為我組織了一個(gè)研討會(huì)，請(qǐng)了很多各學(xué)科的國(guó)際權(quán)威，羅斯托從原來(lái)我的反對(duì)者轉(zhuǎn)變成為最堅(jiān)定的支持者。索羅（Robert Solow） 當(dāng)年嘲笑他的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段論沒(méi)有數(shù)學(xué)模型，他的答辯是經(jīng)濟(jì)學(xué)太復(fù)雜，難以用數(shù)學(xué)，這也是當(dāng)年哈耶克的立場(chǎng)。他在我的博士論文答辯后恍然大悟：他的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段理論就是經(jīng)濟(jì)學(xué)里面最早的非線性理論，比索羅的線性增長(zhǎng)模型先進(jìn)得多。然后他馬上著手修改他的《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段論》的第三版，里面大段引用我的博士論文。后來(lái)就一直是普利高津?qū)W派里面在經(jīng)濟(jì)學(xué)界的最堅(jiān)定盟友。后來(lái)和我的多年對(duì)話，逐漸改變了對(duì)中國(guó)前途的看法，他去世前最后一本著作從人口年齡結(jié)構(gòu)的分析出發(fā)，認(rèn)為中美發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的可能很小，21世紀(jì)的動(dòng)蕩之源在中東、南亞、拉美，即人口結(jié)構(gòu)年輕，但是年青人沒(méi)有就業(yè)出路。這和新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)預(yù)言的人口紅利恰恰相反。

何祚庥是我在中國(guó)科技大學(xué)研究生院時(shí)的導(dǎo)師，他是中國(guó)原子彈理論室十大科學(xué)家之一，屬于核心元老。他的功勞還在于發(fā)現(xiàn)周光召。何祚庥原先是中宣部科學(xué)處處長(zhǎng)于光遠(yuǎn)的助手，以前黨內(nèi)最高領(lǐng)導(dǎo)管科學(xué)的就是清華學(xué)物理的于光遠(yuǎn)。那時(shí)候選拔研究原子彈團(tuán)隊(duì)的人要講政治，何祚庥發(fā)現(xiàn)周光召是天才，但周光召家里成分不好，而何祚庥自己是解放前清華學(xué)生運(yùn)動(dòng)出身的地下黨員，政治資源殷厚，他就用自己的政治資本押寶推薦了周光召。中國(guó)原子彈突破的關(guān)鍵人物不在苦干犧牲的鄧稼先，而在理論突破的周光召。因?yàn)樵O(shè)計(jì)原子彈核反應(yīng)研究需要知道反應(yīng)截面，也就是計(jì)算入射粒子與靶核之間發(fā)生裂變反應(yīng)的概率。美蘇的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)室粒子加速器來(lái)測(cè)量的。然而中國(guó)當(dāng)時(shí)沒(méi)有加速器。所以美國(guó)和蘇聯(lián)斷定，中國(guó)不可能造出原子彈。周光召在沒(méi)有大型計(jì)算機(jī)協(xié)助的情況下，理論上簡(jiǎn)化計(jì)算，算出了這個(gè)反應(yīng)截面。中國(guó)的材料只夠做一次核實(shí)驗(yàn)，必須一次成功。最后的結(jié)果也確實(shí)令人驕傲，一次實(shí)驗(yàn)就成功。更令人驕傲的是，中國(guó)原子彈試驗(yàn)成本只有美國(guó)的百分之一。這百分之一里面，除了社會(huì)主義優(yōu)越性外，還在于人才，何祚庥發(fā)現(xiàn)、力薦了周光召這個(gè)人才。

何祚庥本來(lái)可以從政，嘗試從政后又不愿放棄學(xué)術(shù)，就轉(zhuǎn)回來(lái)繼續(xù)做物理研究。他教我的一招是做任何問(wèn)題都要先估算數(shù)量級(jí)，我后來(lái)把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹給了我的學(xué)生。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的盧卡斯微觀基礎(chǔ)論，誤導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)30年，直接否定金融危機(jī)的可能性和宏觀調(diào)控的必要性。從方法論來(lái)說(shuō)，就是盧卡斯不懂?dāng)?shù)量級(jí)的概念。盧卡斯發(fā)出奇想：說(shuō)大蕭條的工人自愿選擇度假而不工作，他不懂幾千萬(wàn)家庭就業(yè)的隨機(jī)漲落，宏觀加總效應(yīng)是互相抵消的，只有少數(shù)金融寡頭才能制造經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以不是我有多聰明，而是我特別幸運(yùn)，所有老師都是世界一流水平。何祚庥也極敢講話，在高鐵的爭(zhēng)論里他力挺磁懸浮，也極力支持鄧英淘西線調(diào)水的想法。

他愛(ài)人慶承瑞也是我做核聚變研究時(shí)的老師。慶老師和普利高津教會(huì)了我如何敢于提問(wèn)題。慶老師在蘇聯(lián)留過(guò)學(xué)，學(xué)術(shù)研討會(huì)永遠(yuǎn)坐第一排，講演人（哪怕是大家）剛開(kāi)始講，她就立刻提最基本的問(wèn)題，幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，講演者就趕快承認(rèn)研究還沒(méi)做到家。他們夫妻兩個(gè)是真厲害。我在國(guó)際會(huì)議上敢于對(duì)名家提問(wèn)的尖銳風(fēng)格，就是從何祚庥、慶承瑞、普利高津那里學(xué)來(lái)的。西方人通常瞧不起中國(guó)人，他們手上掌握審稿權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。你不發(fā)表我的非主流文章，我就在國(guó)際會(huì)議上坐第一排，給對(duì)立面名家提最尖銳的問(wèn)題。幾年下來(lái)，許多學(xué)者和編輯就知道我們不同的立場(chǎng)，越來(lái)越多的國(guó)際會(huì)議邀請(qǐng)我去發(fā)言。這也是我從毛澤東學(xué)來(lái)的斗爭(zhēng)策略：新思想的國(guó)際學(xué)術(shù)地位不是捧場(chǎng)追風(fēng)可以求來(lái)的，而是對(duì)話交鋒爭(zhēng)來(lái)的結(jié)果。懼戰(zhàn)者必?cái)　?/p>

這是我們第一次發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)混沌以后1985年在比利時(shí)索爾維國(guó)際物理化學(xué)研究所開(kāi)會(huì)時(shí)的合影。索爾維是搞SODA（蘇打，碳酸鈉）起家的比利時(shí)大家族，也是玻爾-愛(ài)因斯坦關(guān)于量子力學(xué)解釋的論戰(zhàn)會(huì)議的主辦方。后來(lái)普利高津能夠舉世聞名，原因之一就是他繼任為索爾維研究所所長(zhǎng)，在幾十年的生涯中把普利高津?qū)W派的思想推廣到全世界的各個(gè)領(lǐng)域。這張照片中間是普利高津，旁邊是他的第二任夫人。普利高津也很有趣，他的太太是波蘭化學(xué)博士后，所以他對(duì)社會(huì)主義國(guó)家改革抱有極大熱心。

那時(shí)候我比較得意的是科學(xué)家開(kāi)會(huì)時(shí)，我愛(ài)人在科學(xué)家的太太圈子里面身材最漂亮。她一出現(xiàn)，普利高津一定先問(wèn)：“你美麗的夫人好嗎？”因?yàn)槲医?jīng)常喜歡找人辯論，無(wú)形中得罪不少人。她身穿旗袍站在那里一笑，身邊就圍滿了傾慕者，無(wú)形中給我換來(lái)很多的艷羨和友誼，我在那兒四面出擊的時(shí)候，人家就會(huì)原諒我：“他這個(gè)人個(gè)性就是頑皮而已，不然的話不會(huì)吸引這么柔美的太太”。中國(guó)學(xué)術(shù)界以前不注意沙龍文化?？茖W(xué)家如果有好伴侶，可以大大縮小不同文化之間的距離。

清苦科研路

實(shí)際上做科學(xué)研究，尤其是做前沿科學(xué)研究，是非常寂寞的。我們研究科學(xué)的人從一開(kāi)始就不相信新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)追求最大回報(bào)，我們實(shí)際上追求的是最大給予、最大奉獻(xiàn)。所以研究科學(xué)的很多人和馬克思一樣是沒(méi)有飯吃的，窮困潦倒。我還算比較幸運(yùn)，但也經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的艱苦生活。

普利高津?qū)ξ液苤С郑也┦空撐倪€沒(méi)做完，他就私下里跟他的弟子說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)混沌可以得諾貝爾獎(jiǎng)。但是緊接著沒(méi)幾年，蘇聯(lián)垮掉以后里根推行的減稅政策削減了科研預(yù)算，月薪差不多從每個(gè)月三萬(wàn)美元減到相當(dāng)于研究生獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)目，博士后的待遇不如秘書(shū)。大部分物理學(xué)的博士畢業(yè)后都改行搞軟件去了。我知道我們已經(jīng)在世界前列，只是等待世界承認(rèn)而已。不料我們等待了20年才碰到金融危機(jī)帶來(lái)的機(jī)遇。普利高津是非常驕傲的人，他為了我，不惜去請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)億萬(wàn)富翁資助我進(jìn)行研究。他本來(lái)是要大力支持我的，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，支持我們只能使普利高津?qū)W派出名，他出不了名。所以他就去搞創(chuàng)業(yè)孵化器，搞得很成功，得了克林頓總統(tǒng)獎(jiǎng)。不過(guò)，普利高津?yàn)榱宋颐磕暾?qǐng)他吃頓飯， 獲得每年一萬(wàn)美元的資助，攤到一個(gè)月的話，實(shí)際上比后來(lái)的研究生經(jīng)費(fèi)還少。這樣的生活我大概堅(jiān)持了十幾年。

1996年后我就去了北大林毅夫領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心，它實(shí)際上是沒(méi)有研究經(jīng)費(fèi)的，要靠教書(shū)辦班來(lái)賺錢(qián)。教授不按研究成果發(fā)工資，而是按教書(shū)量來(lái)發(fā)工資。為了能騰出時(shí)間做研究，我的策略是舍錢(qián)換時(shí)間，每年少教一門(mén)，少拿工資，不買(mǎi)房子不買(mǎi)車。北大實(shí)際上要教三門(mén)以上的課才能獲得足夠的薪資。我就過(guò)盡量簡(jiǎn)單的生活，有所不為而后可以有為。

這兩個(gè)階段加起來(lái)大概有二十年的困難時(shí)間，家里生計(jì)全靠我愛(ài)人支撐著。所以說(shuō)，我們家里真正的頂梁柱不是我，是我愛(ài)人。她不但自己在德大念了學(xué)位，還把兩個(gè)女兒送進(jìn)一流大學(xué)。而我每年只有一半時(shí)間能和家人團(tuán)聚。成果是我們先后挑戰(zhàn)了八個(gè)獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的模型，發(fā)展了系統(tǒng)的替代模型，可以經(jīng)受歷史的檢驗(yàn)。

最終能夠?qū)Ｐ淖鲅芯浚挥萌ハ氲玖恢\的問(wèn)題，是2004年加入史正富創(chuàng)立的復(fù)旦大學(xué)新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中心以后。如果我沒(méi)加入，我會(huì)變成一個(gè)非常好的數(shù)學(xué)物理學(xué)家，在技術(shù)上可以做到世界頂尖，但這個(gè)分支對(duì)社會(huì)的影響實(shí)際上非常小。按照這個(gè)思路研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，做得再好也就是變成新的肯尼思•阿羅（Kenneth Arrow），他的一般均衡理論做得很漂亮。到新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中心以后，我才知道馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性。實(shí)際生活里面的政策問(wèn)題都是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。我后來(lái)去研究蘇聯(lián)、東歐的轉(zhuǎn)型，研究中國(guó)道路，全部是在新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中心這里完成的。關(guān)在校園里看看統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，不到各地各國(guó)實(shí)際考察，不會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的創(chuàng)造和西方的衰落。

我?guī)н^(guò)很多非常好的學(xué)生，我覺(jué)得他們中有好幾個(gè)都有得諾貝爾獎(jiǎng)的可能性?？上г谌蚪?jīng)濟(jì)大潮下，做學(xué)問(wèn)和做金融的收入差距達(dá)到十倍、百倍的差距，最后多數(shù)學(xué)生都下海了， 這對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)事業(yè)是非?？上У?。

重新發(fā)現(xiàn)亞當(dāng)•斯密

實(shí)際上，我重新發(fā)現(xiàn)亞當(dāng)•斯密的核心貢獻(xiàn)來(lái)自非常偶然的觀察。

我的思想改革史是從16歲開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)正值大躍進(jìn)，上海在格致中學(xué)搞了個(gè)五年制試點(diǎn)班，我當(dāng)時(shí)是團(tuán)委委員和學(xué)生年級(jí)工作組長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)就提出，我們現(xiàn)在大躍進(jìn)，攀登科學(xué)高峰，單搞速度不行。當(dāng)時(shí)要求兩年要念完高中三年加大學(xué)一年級(jí)共四年的課程。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得速度不等于創(chuàng)造力。我說(shuō)我們格致中學(xué)歷年數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體總分第一，為什么不換一個(gè)分班方式，按數(shù)學(xué)成績(jī)分班，可以因材施教，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)建議立刻被校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任接受，所以我們當(dāng)時(shí)分6個(gè)班，數(shù)學(xué)入學(xué)考試90分以上一個(gè)班，80分以上一個(gè)班，最差的記得是30分左右，我們那個(gè)班都是90分以上的。高中兩年，老師只上了第一節(jié)課。我們的數(shù)學(xué)老師黃松年是華羅庚的好朋友，他講完一堂數(shù)學(xué)證明以后，馬上有學(xué)生舉手說(shuō)：他還有個(gè)辦法，證明過(guò)程比老師還簡(jiǎn)單。老師都不敢相信，讓學(xué)生上臺(tái)來(lái)講，果然比老師的證明簡(jiǎn)單。從此以后我們的數(shù)學(xué)老師黃松年再也不講課了，每天找各國(guó)的數(shù)學(xué)難題來(lái)刁難我們學(xué)生。我記得兩年間只有一個(gè)問(wèn)題，高斯求和問(wèn)題，沒(méi)有學(xué)生能當(dāng)場(chǎng)解出來(lái)，剩下全都是沒(méi)有預(yù)習(xí)在課堂上當(dāng)場(chǎng)解出來(lái)了。雖然大躍進(jìn)社會(huì)活動(dòng)和勞動(dòng)極多，但是我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)絲毫不重，因?yàn)閷W(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，沒(méi)有人去死記硬背。實(shí)際上我高中兩年里學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，到北京科技大學(xué)和后來(lái)留美，都是所向無(wú)敵。從來(lái)沒(méi)有什么“文革失落的一代”的自卑感。我36歲去美國(guó)念博士生，頭一學(xué)期下來(lái)一堂課我都聽(tīng)不懂，第一次考統(tǒng)計(jì)物理才六十幾分卻得了第一名，嚇我一跳。一問(wèn)才知道第二名只三十幾分，第三名往后才十幾分。1987年我在德克薩斯大學(xué)拿到物理學(xué)博士時(shí)的總平均是4.0，就是全A 的記錄。那年我43歲，作的是第一篇系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)混沌研究。

1958年我參加大躍進(jìn)的時(shí)候是14歲。我從小體弱多病，因?yàn)槟赣H生我時(shí)日本飛機(jī)轟炸時(shí)沒(méi)有飯吃。我媽聽(tīng)說(shuō)我要去下鄉(xiāng)是死定了。在家里我媽給我吃飯，碗都是拿酒精消毒的，越消毒抵抗力就越差，所以人家感冒吃藥我就得住院，我先后休學(xué)兩年，初小也不記得是怎么上的。但是大躍進(jìn)的時(shí)候，我是團(tuán)支部書(shū)記，得帶頭去鄉(xiāng)下勞動(dòng)，食堂飯碗拿上來(lái)蒼蠅蓋滿一層飯碗，硬著頭皮吃下蒼蠅叮過(guò)的飯，卻再也不生病了。

毛澤東搞知識(shí)分子改造運(yùn)動(dòng)，很多人非常抵觸。 但是我對(duì)毛澤東的許多教育思想非常佩服。我父親是西醫(yī)，母親是從海外回來(lái)的，我們家教育是非常西化的，但在毛澤東思想的熏陶下徹底脫胎換骨，先苦后甜。我身體最好的時(shí)候就是下鄉(xiāng)四清最貧困的時(shí)候，吃玉米渣餅、大蔥蘸醬，由于體力勞動(dòng)，體重達(dá)到120斤。到后來(lái)胃出血多次全是在美國(guó)不正常的生活環(huán)境造成的，體重不斷下降。最后還是回歸中醫(yī)養(yǎng)生，打太極，練氣功，才得以有今天的精力。毛澤東主張中西醫(yī)結(jié)合就是高明。

我從1967年真正開(kāi)始對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題感興趣。當(dāng)時(shí)正值文化大革命的長(zhǎng)征運(yùn)動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)從北京走到太原，結(jié)果被中央文革叫停在那兒，就響應(yīng)主席號(hào)召調(diào)查了一個(gè)太原重機(jī)廠。太原重機(jī)廠是第一個(gè)五年計(jì)劃從蘇聯(lián)引進(jìn)的大型企業(yè)，建廠十多年，生產(chǎn)能力只達(dá)到設(shè)計(jì)能力的三分之一，工人卻翻了三番。為了弄清這個(gè)國(guó)企效率低的問(wèn)題，我看了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)，但是沒(méi)有結(jié)果，我也找不到階級(jí)斗爭(zhēng)影響生產(chǎn)的證據(jù)。最后急中生智，從物理學(xué)的基本定義開(kāi)始。我問(wèn)總工程師，你說(shuō)的設(shè)計(jì)能力定義是什么？他說(shuō)定義是大規(guī)模批量生產(chǎn)。那我就問(wèn)批量多少是大？他說(shuō)我們重機(jī)廠做一套模具出來(lái)，要賣幾十臺(tái)才行。但是在中國(guó)這樣的情況下，國(guó)內(nèi)只能賣一到三臺(tái)。我馬上就明白了，中國(guó)前三十年基本的工業(yè)技術(shù)更新在財(cái)務(wù)上是賠本的，必須以軍工任務(wù)下達(dá)，如果讓企業(yè)走利潤(rùn)指標(biāo)，他只愿意去生產(chǎn)大路貨的機(jī)床，可以賣幾百臺(tái)，生產(chǎn)高精尖的國(guó)防產(chǎn)品是沒(méi)有市場(chǎng)的?，F(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的原因是什么？是鄧小平利用國(guó)際機(jī)遇，開(kāi)放了連一個(gè)義烏的小企業(yè)都能面向國(guó)際的大市場(chǎng)，規(guī)模經(jīng)濟(jì)就上來(lái)了。所以西方生產(chǎn)方式的核心，就是亞當(dāng)•斯密《國(guó)富論》第三章的標(biāo)題，第一章就是講勞動(dòng)分工提高效率，第三章就是勞動(dòng)分工受市場(chǎng)規(guī)模的限制。后來(lái)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)宣傳的“看不見(jiàn)的手”，不是《國(guó)富論》的主題。因?yàn)閮r(jià)格機(jī)制不能解決劃分市場(chǎng)規(guī)模和控制資源的問(wèn)題，才有不斷的殖民主義和帝國(guó)主義的戰(zhàn)爭(zhēng)。

所以1967年以后，我在業(yè)余研究了十幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)史、科學(xué)史、經(jīng)濟(jì)史，只為回答一個(gè)理論上的問(wèn)題：為什么西方富強(qiáng)之路在發(fā)展勞動(dòng)分工？為什么中國(guó)一直走毛主席的五七道路，實(shí)際上是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的道路，反對(duì)國(guó)際勞動(dòng)分工？后來(lái)我研究歷史就明白了一個(gè)原因，中國(guó)形成小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的道路是為了抵擋游牧民族入侵，控制外貿(mào)為了國(guó)家安全。如果要搞國(guó)際勞動(dòng)分工，經(jīng)濟(jì)效益上去了，但國(guó)家安全受制于外國(guó)的制高點(diǎn)，比如晚清時(shí)的英國(guó)、和當(dāng)代的蘇聯(lián)、美國(guó)。毛澤東搞小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是出于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的考慮。

1979年我寫(xiě)的論中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的文章，時(shí)機(jī)正好是胡耀邦要開(kāi)會(huì)議突破毛澤東的以糧為綱。國(guó)家科委的領(lǐng)導(dǎo)看過(guò)我寫(xiě)的幾十萬(wàn)字的發(fā)展史，問(wèn)我能否簡(jiǎn)練成一萬(wàn)多字的文章？因?yàn)榈诙熘醒雰?nèi)部要開(kāi)會(huì)，我就一個(gè)通宵寫(xiě)了出來(lái)，科委領(lǐng)導(dǎo)就拿去投石問(wèn)路。本來(lái)那些老帥非常支持人民公社，因?yàn)槿嗣窆缇褪遣懿俚耐吞镎?，就是?guó)防安全。你要放松以糧為綱，就得放松人民公社制度，就得修正人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想，那么新的戰(zhàn)略是什么？我從歷史上東西方戰(zhàn)略的不同講起，研究為什么中國(guó)土地戰(zhàn)爭(zhēng)打的是糧食和人口，西方的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)拼的是海道和技術(shù)。中國(guó)古代對(duì)付游牧民族入侵，靠步兵擋騎兵，30個(gè)步兵才能擋1個(gè)騎兵，所以要鼓勵(lì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，是商鞅以來(lái)立國(guó)的基礎(chǔ)。但是如今西方人的海洋艦隊(duì)靈活性比陸上騎兵大得多，他們控制了海上通道，所以我們要開(kāi)放搞科學(xué)技術(shù)，單靠人口糧食不行。我用了普利高津的開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)理論，來(lái)證明鄧小平的開(kāi)放戰(zhàn)略符合新科學(xué)的非平衡發(fā)展的思想，推進(jìn)了馬克思主義。從全球戰(zhàn)略的角度來(lái)講，我們中國(guó)要搞多樣發(fā)展，對(duì)付全球競(jìng)爭(zhēng)。我們一開(kāi)始就從東西方戰(zhàn)略的不同，以及非平衡發(fā)展的科學(xué)觀這兩個(gè)角度去討論中國(guó)的改革開(kāi)放，沒(méi)提西方的產(chǎn)權(quán)理論，沒(méi)提資本主義、社會(huì)主義的優(yōu)劣，老同志們都接受。

文章就從內(nèi)部的討論稿，變成在人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)同時(shí)發(fā)表的大文章，震撼了理論界，包括西方的漢學(xué)界。后來(lái)流傳了一個(gè)非常大的猜測(cè)，就是很多老干部看到我的文章，以為我們家是將門(mén)子弟才寫(xiě)得出這樣的雄文。實(shí)際上完全相反，是我到農(nóng)村和工廠去接受再教育的成果。文化大革命中科大的農(nóng)村同學(xué)批判我這個(gè)上海人不懂農(nóng)民，我虛心接受。所以我下鄉(xiāng)四清是非常認(rèn)真地去改造思想的，而且當(dāng)鐵路工人時(shí)娶了個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的工人姑娘做老婆，就是要改造城市的小資思想。不了解農(nóng)民，就不了解中國(guó)。毛澤東、鄧小平對(duì)中國(guó)農(nóng)民的了解，就是超過(guò)西方圣賢，而且改變了歷史。

問(wèn)題是：如何回答李約瑟問(wèn)題？如何突破斯密的勞動(dòng)分工論，以同時(shí)包容東西方的不同文明的發(fā)展？直到2002年我才提出一般斯密原理，把亞當(dāng)•斯密的單一市場(chǎng)規(guī)模限制，推廣為勞動(dòng)分工受到三重限制，第一就是規(guī)模經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)規(guī)模的限制，這是西方熟知但是新古典忽視的那套東西；第二就是范圍經(jīng)濟(jì)、資源種類的限制；如果只在土地上搞糧食，中國(guó)人多地少就只能貧窮，如果開(kāi)發(fā)新的煤、石油、核能，新資源越多，范圍經(jīng)濟(jì)種類就越多。亞當(dāng)•斯密沒(méi)有解決什么是國(guó)富？勞動(dòng)分工生產(chǎn)更多的針，不等于富。我對(duì)國(guó)富的定義就是更多的資源種類，如果能利用可持續(xù)的太陽(yáng)能或聚變能，才有真正的富裕。交換不能產(chǎn)生新財(cái)富，只是重新分配財(cái)富。第三條限制就是環(huán)境的漲落，恰恰是對(duì)毛澤東運(yùn)動(dòng)太多的一條反思。毛澤東講農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)制衡反動(dòng)統(tǒng)治有道理，但是對(duì)促進(jìn)勞動(dòng)分工和技術(shù)進(jìn)步?jīng)]有道理。實(shí)際上中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模遠(yuǎn)超西方，許多發(fā)明中斷失傳。環(huán)境大漲大落，勞動(dòng)分工就從復(fù)雜變簡(jiǎn)單，而不是簡(jiǎn)單到復(fù)雜。我的這套新理論，同時(shí)用復(fù)雜科學(xué)的辦法解決了理論生物學(xué)的難題，即系統(tǒng)越復(fù)雜，是越穩(wěn)定還是越不穩(wěn)定？我突破了達(dá)爾文理論的一個(gè)誤區(qū)：達(dá)爾文以為適者生存，適者一定是優(yōu)者，新古典也這樣想。我證明這是不對(duì)的。穩(wěn)定性和復(fù)雜性是魚(yú)和熊掌不可兼得的消長(zhǎng)（trade-off）關(guān)系。當(dāng)時(shí)我自己認(rèn)為這是革命性的發(fā)現(xiàn)，普利高津也覺(jué)得很了不起，認(rèn)為我對(duì)東西方文明的研究比經(jīng)濟(jì)混沌還重要，但是2005年用英文發(fā)表后，沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)得懂。

2012年7月，國(guó)際熊彼得學(xué)會(huì)雙年會(huì)在澳大利亞開(kāi)會(huì)，請(qǐng)我去做主題講演，解釋為什么亞洲和中國(guó)會(huì)崛起？我事先想了好幾個(gè)詞，以前我講“經(jīng)濟(jì)復(fù)雜”沒(méi)多少人聽(tīng)得懂，最后就改用了“新陳代謝”這個(gè)詞，提出“代謝增長(zhǎng)論”。到會(huì)的幾屆演化經(jīng)濟(jì)學(xué)元老，一下都聽(tīng)懂了，哪怕對(duì)我的數(shù)學(xué)模型不太懂，思想?yún)s接受了。我想中西文明的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題，從1967年23歲開(kāi)始研究歷史，37歲到普利高津中心研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的非平衡態(tài)物理，想了快47年，到了70歲才想明白中西方文明的發(fā)展道路差別在什么地方，所以我覺(jué)得我還是挺堅(jiān)持的。做經(jīng)濟(jì)混沌理論也堅(jiān)持了30年，不怕當(dāng)非主流，不怕做冷板凳，一個(gè)人也要堅(jiān)持挑戰(zhàn)新古典的牛頓機(jī)械論世界觀，轉(zhuǎn)換到生物學(xué)達(dá)爾文普利高津非平衡物理的演化論世界觀。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)研究中走過(guò)的長(zhǎng)征路，對(duì)做物理的人非常容易理解，要給經(jīng)濟(jì)學(xué)的人講通世界觀的轉(zhuǎn)變可不容易。光有數(shù)學(xué)沒(méi)用，要社會(huì)大潮的改變。金融危機(jī)以后，我們?cè)谌澜缃?jīng)濟(jì)學(xué)家中的聽(tīng)眾大大增加。我還被推舉為新建的世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的創(chuàng)始人之一，有了跨國(guó)家跨領(lǐng)域的世界舞臺(tái)。

金融危機(jī)以前，我們?cè)?005年就警告說(shuō)新古典金融理論的期權(quán)模型的本質(zhì)是爆炸的，盲目相信市場(chǎng)的自穩(wěn)定性會(huì)使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行早晚有大問(wèn)題。金融危機(jī)以后西方都承認(rèn)了市場(chǎng)自身的不穩(wěn)定性，但是沒(méi)有替代理論，只有我們有系統(tǒng)的替代理論，這樣我們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)理論上就有了一個(gè)制高點(diǎn)，在數(shù)學(xué)、物理學(xué)的方法論上、世界觀上、以及歷史案例的分析上，都可以震撼西方新古典的主流。

西方反主流的各路英雄原來(lái)眾說(shuō)紛紜，如今他們看到我們的復(fù)雜演化框架包容性如此大非常興奮，認(rèn)為我們發(fā)展了一套新數(shù)學(xué)。實(shí)際上我的思路非常簡(jiǎn)單，就是站在巨人的肩上，而不是拜在巨人的腳下。多數(shù)人沒(méi)有讀懂凱恩斯的《通論》，實(shí)際上要學(xué)愛(ài)因斯坦搞大統(tǒng)一理論。凱恩斯的方向是搞非平衡，出發(fā)點(diǎn)卻是封閉經(jīng)濟(jì)。我解決了凱恩斯沒(méi)有解決的問(wèn)題。我說(shuō)凱恩斯的學(xué)生?？怂瑰e(cuò)在什么地方？他和貨幣主義的弗里德曼都錯(cuò)在封閉經(jīng)濟(jì)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的IS曲線（利率儲(chǔ)蓄曲線）是個(gè)封閉的系統(tǒng)，似乎央行可以隨心所欲地用降低利率的手段刺激投資和產(chǎn)出?，F(xiàn)實(shí)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境并不成立。如果我沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者，降低利率就能降低借貸成本刺激投資了；如果我有競(jìng)爭(zhēng)者，資本外逃，投資不增反降；如果經(jīng)濟(jì)大局動(dòng)蕩，不確定性很高，投資者看不準(zhǔn)方向的時(shí)候，只會(huì)把錢(qián)拿在手里，不投資只投機(jī)，那叫現(xiàn)金為王。美聯(lián)儲(chǔ)的零利率政策，導(dǎo)致的是后兩種局面。所以S曲線畫(huà)的是個(gè)單向因果性的直線，我們畫(huà)的IS曲線是復(fù)雜的螺旋線，沒(méi)有簡(jiǎn)單的負(fù)斜率直線。非線性的復(fù)雜還要加一條，開(kāi)放系統(tǒng)里的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，這就把歷史上英國(guó)、美國(guó)的金融霸權(quán)和經(jīng)濟(jì)霸權(quán)顛覆。中國(guó)崛起是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的崛起，是技術(shù)產(chǎn)業(yè)的更新，是結(jié)構(gòu)改造。發(fā)達(dá)國(guó)家只搞虛擬經(jīng)濟(jì)，不搞改革，降低利率，刺激不了經(jīng)濟(jì)，資本干脆跑到東亞來(lái)投資。所以我用代謝增長(zhǎng)論挑戰(zhàn)阿羅的知識(shí)積累論，講工業(yè)革命的知識(shí)是新陳代謝的，才有文明興衰，大國(guó)興衰。我講這個(gè)世界演化的故事，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家一下就聽(tīng)懂了，開(kāi)始對(duì)中國(guó)人另眼相看了。但是沒(méi)有金融危機(jī)，他們多半是不會(huì)聽(tīng)的。

我們這代人運(yùn)氣非常好，機(jī)遇非常難得，在我們活著的時(shí)代，我們見(jiàn)證了以前三代人才能見(jiàn)到的機(jī)遇。我的父母都是孤兒，他們那一代的父母二、三十歲就去世了，生命非常短。中國(guó)兩代人完成崛起，我們?cè)谝淮说臅r(shí)間里完成規(guī)范轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為是可以見(jiàn)證的。

混沌理論一開(kāi)始就被計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)抵制

我們1985年發(fā)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)混沌以后，開(kāi)始我們自己都不知道經(jīng)濟(jì)混沌的理論意義是什么，也不明白經(jīng)濟(jì)學(xué)家為何癡迷布朗運(yùn)動(dòng)和白噪聲，痛恨經(jīng)濟(jì)混沌？我們需要把新的科學(xué)概念讓不懂?dāng)?shù)學(xué)的普通人也聽(tīng)得懂，我花了20年時(shí)間才學(xué)會(huì)把復(fù)雜科學(xué)的概念通俗化，而這20年的經(jīng)歷是從對(duì)話過(guò)程中學(xué)來(lái)的。我在1987年做完經(jīng)濟(jì)混沌理論以后，給許多經(jīng)濟(jì)學(xué)大家寫(xiě)信，除了薩繆爾森喜歡以外，索羅也看不懂，我猜科學(xué)雜志拒登是索羅起的作用。薩繆爾森非常喜歡我的文章，并預(yù)測(cè)我們會(huì)改變經(jīng)濟(jì)學(xué)的范式，但是他已經(jīng)沒(méi)有學(xué)術(shù)權(quán)力了，西方的學(xué)術(shù)權(quán)力是掌握在中層編輯手中。

但是經(jīng)濟(jì)混沌理論一講以后，就受到計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)派的強(qiáng)烈反對(duì)，因?yàn)橛?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)派整個(gè)領(lǐng)域是噪聲驅(qū)動(dòng)模型，理由是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)滿足一般均衡，就不可能有內(nèi)生不穩(wěn)定性。如果我的混沌理論成立，一般均衡有效市場(chǎng)就不可能存在，他們就該失業(yè)了，于是主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)家就想方設(shè)法挑刺來(lái)跟我們辯論，但是全輸了。問(wèn)題是科學(xué)錯(cuò)誤輸家卻能霸占學(xué)術(shù)和教育市場(chǎng)，控制刊物和大學(xué)職位。這是我最早領(lǐng)教科斯所說(shuō)的“思想市場(chǎng)”的荒謬之處。

西方做宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流派也非常惱火，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)混沌揭示了宏觀運(yùn)動(dòng)的非線性本質(zhì)，否定簡(jiǎn)單的總需求曲線，也顛覆了宏觀的經(jīng)濟(jì)周期理論。只有一派人找上門(mén)來(lái)說(shuō)我是奧地利學(xué)派的，當(dāng)時(shí)我都不知道奧地利學(xué)派是什么。他們這么說(shuō)是因?yàn)閵W地利學(xué)派主張貨幣是內(nèi)生的，弗里德曼說(shuō)貨幣是外生的，我發(fā)現(xiàn)貨幣混沌是什么意思，就是證明貨幣運(yùn)動(dòng)是內(nèi)生的，央行的貨幣政策不能為所欲為。原來(lái)貨幣學(xué)派欺負(fù)奧地利學(xué)派，說(shuō)你們沒(méi)有數(shù)學(xué)模型，你就不是科學(xué)的，弗里德曼是有數(shù)學(xué)模型的，線性模型做得比你漂亮，所以他們就把哈耶克趕出經(jīng)濟(jì)系，哈耶克在芝加哥大學(xué)不能在經(jīng)濟(jì)系講課，只能去人文學(xué)院講哲學(xué)、心理學(xué)。

我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)混沌以后，當(dāng)時(shí)我們做物理的人非常高興，但是在經(jīng)濟(jì)學(xué)界孤掌難鳴。所有做物理、化學(xué)、氣象、歷史、社會(huì)學(xué)，包括做音樂(lè)的，都來(lái)歡呼普利高津的自組織思想多么偉大，都來(lái)加入我們復(fù)雜系統(tǒng)這個(gè)聯(lián)盟。只有經(jīng)濟(jì)學(xué)頑強(qiáng)抵抗，因?yàn)槿绻覀兪菍?duì)的話，他們就全輸了。跳出來(lái)奧地利學(xué)派支持我們后，我們發(fā)現(xiàn)我們的工作又讓兩個(gè)學(xué)派起死回生。一個(gè)是1972年受羅馬俱樂(lè)部委托發(fā)表的《增長(zhǎng)的極限》依據(jù)的是美國(guó)麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院系統(tǒng)工程的計(jì)算機(jī)模擬。Forrest 小組在石油危機(jī)前警告說(shuō)地球資源有限，必然使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有限，一時(shí)震驚世界。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)北海石油油價(jià)又跌回去了，然后主流經(jīng)濟(jì)學(xué)乘機(jī)反擊，說(shuō)系統(tǒng)工程不是經(jīng)濟(jì)學(xué)。麻省理工學(xué)院的主流派要借系統(tǒng)工程創(chuàng)始人退休之際，企圖終止系統(tǒng)工程的編制。 那么怎么自救呢？系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)就選普利高津當(dāng)會(huì)長(zhǎng)，然后與時(shí)俱進(jìn)，把復(fù)雜分岔的新成果引入控制論，從線性控制論上升到非線性控制論。普利高津?yàn)槭裁慈ギ?dāng)這個(gè)會(huì)長(zhǎng)呢？也是為救他自己的學(xué)生 Peter Allen, 也是我的老師。Allen 把達(dá)爾文的生態(tài)演化理論做成非線性數(shù)學(xué)系統(tǒng)，但在物理學(xué)里也是沒(méi)有飯碗的。為了爭(zhēng)取主流地位，Allen就把我的經(jīng)濟(jì)混沌文章介紹到系統(tǒng)工程評(píng)論去發(fā)表。經(jīng)濟(jì)學(xué)界沒(méi)多少人知道經(jīng)濟(jì)混沌是什么，系統(tǒng)工程的人反而熱烈支持。因?yàn)樗麄兯汩L(zhǎng)波理論的人，用了幾百個(gè)方程模擬產(chǎn)生的熊彼特長(zhǎng)波，我只用一個(gè)非線性延時(shí)微分方程就同時(shí)解出長(zhǎng)波、中波、短波解，證明了熊彼特的猜測(cè)，他們覺(jué)得非常驚奇，為什么會(huì)這樣？說(shuō)明我們的理論不但有解釋能力，還有預(yù)言能力。我們的工作一石二鳥(niǎo)，不但救了系統(tǒng)工程學(xué)派，也救了熊彼特學(xué)派。

大蕭條以前，熊彼特的演化創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)名氣很大。但是大蕭條期間，熊彼特和哈耶克都拿不出危機(jī)應(yīng)對(duì)辦法，只堅(jiān)持市場(chǎng)會(huì)自動(dòng)復(fù)蘇的信念，結(jié)果被新起的凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)邊緣化了。凱恩斯講大蕭條可以用財(cái)政政策挽救，弗里德曼認(rèn)為可以發(fā)行貨幣進(jìn)行挽救，只有哈耶克和熊彼特認(rèn)為資本主義經(jīng)濟(jì)周期是自生自滅的，你救它干什么？他們的理論在方法論上有一定道理，和后來(lái)普利高津的自組織思想一致，但在政治上是失敗的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)政治家在危機(jī)時(shí)敢放任自流，所以在政策上被邊緣化。他們的失敗還有一點(diǎn)，就是反對(duì)數(shù)學(xué)模型。到了1980年代，他們突然明白反對(duì)的是線性數(shù)學(xué)，歡迎的是非線性數(shù)學(xué)。熊彼特的經(jīng)濟(jì)生物鐘就可以用我們的色混沌模型描寫(xiě)。熊彼特學(xué)派起死回生，哈耶克學(xué)派也起死回生，都是因?yàn)榧尤氲綇?fù)雜系統(tǒng)科學(xué)的旗號(hào)之下，加入普利高津非平衡演化學(xué)派的陣營(yíng)?？茖W(xué)學(xué)派的興衰和歷史大潮密不可分。

我當(dāng)普利高津的學(xué)生近二十年，只有一個(gè)體會(huì)：做科學(xué)千萬(wàn)別當(dāng)粉絲。問(wèn)題才是科學(xué)的通行證?？茖W(xué)大家能夠喜歡你，只是因?yàn)槟隳芴岢龊玫膯?wèn)題，你提出一個(gè)問(wèn)題，如果他的回答是“I don’t know”（我不知道），你就明白你提了個(gè)好問(wèn)題，而且你到了前沿，他才會(huì)收你當(dāng)?shù)茏?；如果你提了個(gè)問(wèn)題，他能給你解答，你只是重復(fù)了前人已經(jīng)想過(guò)的問(wèn)題。你只是證明自己夠聰明，但不夠 original（原創(chuàng)）。

目前我和我的學(xué)生還要挑戰(zhàn)生物學(xué)里一個(gè)很大的困惑——所謂“自私基因”理論。如果我們能挑戰(zhàn)成功，我們就徹底否定了亞當(dāng)•斯密“看不見(jiàn)的手”的理論，即所謂人是自私的。實(shí)際上自私基因理論在數(shù)學(xué)上和生物學(xué)實(shí)踐都是不對(duì)的。人是直立動(dòng)物，大腦變大以后生存能力比其他哺乳動(dòng)物降低很多，必須要人類成員密切合作才能生存。因?yàn)槿硕际窃绠a(chǎn)兒，生下來(lái)不能像小鹿一樣立起來(lái)就能跑，所以爸媽要養(yǎng)小孩到十幾歲才能獨(dú)立活動(dòng)，沒(méi)有互利的精神人類是不能生存的。這又屬于演化生物學(xué)，演化心理學(xué)的研究領(lǐng)域。八十年代在科大時(shí)我被稱為“雜家”，因?yàn)榭拼蟮男@文化喜歡“專家” 。等我九十年代到了北大，在八個(gè)院系開(kāi)過(guò)講座，題材跨越自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文歷史、和藝術(shù)學(xué)院，我的跨學(xué)科風(fēng)格就被大家接受了。普利高津的跨學(xué)科研究幫我把這個(gè)“雜家”的舊名聲逆轉(zhuǎn)為復(fù)雜科學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一。可是當(dāng)年科大好心的老師奇怪說(shuō)陳平是做物理的料，怎么跑去做政治了？有些老師急于把我趕到國(guó)外去留學(xué)，只要是國(guó)外的物理博士就行。我拿定主意，只想到普利高津那里去，其他哪里都不去。正好德克薩斯大學(xué)有個(gè)名額，我就去了。普利高津不在乎成績(jī)，只問(wèn)我一句話，去他那里當(dāng)研究生想干什么？ 我給普利高津?qū)懥艘环庑耪f(shuō)：你要跨越物理學(xué)和生物學(xué)的鴻溝，我就想跨越物理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的鴻溝。他說(shuō)這很難，但是你可以過(guò)來(lái)試試，結(jié)果我一試就試了二十幾年。

中國(guó)崛起改變了世界文明軌道

我一直想在自己七十歲生日之前完成一本用復(fù)雜科學(xué)重新理解馬克思的歷史唯物論。但我越做越發(fā)現(xiàn)，馬克思的體系太偉大了，當(dāng)代涉及的問(wèn)題太多。倒是建一個(gè)愛(ài)因斯坦統(tǒng)一場(chǎng)論的數(shù)學(xué)框架，要比建馬克思那樣的體系容易得多。問(wèn)題是從什么地方開(kāi)始著手，能夠讓廣大讀者明白就太難了。世界上沒(méi)有幾個(gè)人能讀懂馬克思或愛(ài)因斯坦。如果我們能把已有的成果普及大眾，必須在方法論上創(chuàng)立新高峰。用杜甫的話說(shuō)：要登泰山而小天下！

我們現(xiàn)在面臨的是幾百年甚至兩千年難得的歷史機(jī)遇——中國(guó)面臨漢唐以來(lái)最有生命力的時(shí)代。我在歐盟做過(guò)思維范式轉(zhuǎn)變的講演，題目是《從有界理性到經(jīng)濟(jì)復(fù)雜性：論自由、民主、與法治的局限》，在危機(jī)前就挑戰(zhàn)了西方，文藝復(fù)興以來(lái)的主流世界觀。中國(guó)崛起，實(shí)際上是改變了西方為中心的世界文明的軌道。中國(guó)原本被認(rèn)為是落后的經(jīng)濟(jì)和政治制度，必須學(xué)習(xí)西方。我自己1979年在寫(xiě)《單一小農(nóng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是中國(guó)長(zhǎng)期動(dòng)亂貧窮的病根》時(shí)也認(rèn)為，中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的模式相對(duì)于西方的規(guī)模，經(jīng)濟(jì)是落后的。但是到了中國(guó)崛起和金融危機(jī)以后，我發(fā)現(xiàn)新的信息技術(shù)和生物技術(shù)，實(shí)際上能讓中國(guó)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)煥發(fā)青春。這樣一來(lái)，中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的模式要比西方更長(zhǎng)。多年來(lái)我一直想重寫(xiě)亞當(dāng)•斯密以來(lái)的勞動(dòng)分工的歷史和未來(lái)，書(shū)之所以一直不能定稿，就是因?yàn)榇缶衷谧?、思想也一直不停地變。但我相信中?guó)人的奮斗能給世界指出新的發(fā)展道路，今天的中國(guó)道路也會(huì)是明天世界仿效的道路。

孫皓暉在《大秦帝國(guó)》中的歷史眼光，以及韓毓海的《五百年來(lái)誰(shuí)著史》，都讓我頗受震撼。去年夏天我去看了埃及古文明，早些年也看了雅典文明。埃及、希臘文明在地震帶造神廟，如此反自然的建筑，生態(tài)上是不可持續(xù)的。這些觀察使我轉(zhuǎn)變了對(duì)世界文明史的看法。我認(rèn)為，現(xiàn)代西方的文明史是文藝復(fù)興以后西方的重新構(gòu)造，西方精英自以為他們那套是普適價(jià)值。我們現(xiàn)在要真正理解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也需要重新構(gòu)造自己的文明史。我希望在我身體還能做事的時(shí)候，把現(xiàn)在已經(jīng)想到的問(wèn)題梳理成系統(tǒng)，大家一起好好做點(diǎn)大文章，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇。

（復(fù)旦大學(xué)中國(guó)發(fā)展模式研究中心主任、春秋研究院研究員張維為，復(fù)旦大學(xué)新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心主任史正富，春秋研究院研究員寒竹，復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)思想與經(jīng)濟(jì)史研究所所長(zhǎng)韋森也在研討會(huì)上做了精彩發(fā)言，觀察者網(wǎng)將陸續(xù)推出，敬請(qǐng)關(guān)注。）