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教育部長:決不允許抹黑社會主義的言論在大學課堂出現(xiàn)
關鍵字: 教育部長教育部意識形態(tài)高校意識形態(tài)抹黑社會主義教師抹黑社會主義言論教師攻擊誹謗黨的領導高校課堂高校輿論引導據(jù)新華網(wǎng)昨天(1月29日)報道,教育部部長袁貴仁29日在教育部學習貫徹《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上表示,高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。袁貴仁指出,《意見》的貫徹落實要加強高校意識形態(tài)陣地管理,加強對西方原版教材的使用管理,絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現(xiàn);決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延;決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣,把各種不良情緒傳導給學生。
近日,求是網(wǎng)發(fā)文《高校宣傳思想工作難在哪里?》(作者為徐嵐),文章指出,抹黑中國正成為當下某些人的時尚追尋,一些教師課堂內(nèi)外大談背離社會主義核心價值觀內(nèi)容,觸犯意識形態(tài)底線,運用他們手中的知識權力影響青年人,并且點名批評了賀衛(wèi)方、陳丹青兩人。文章經(jīng)多家新聞網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā),大量讀者評論,高校意識形態(tài)問題再次引發(fā)關注。
自從2013年全國宣傳思想工作會議以來,意識形態(tài)工作成為“一項極端重要的工作”,高校意識形態(tài)更是重點。去年7月,中央第十二巡視組在巡視中,指出了一些高校的意識形態(tài)問題。11月,《遼寧日報》的一封《老師,請不要這樣講中國》公開信曾引爆了輿論,文章提出老師在大學課堂上講中國存在三大問題,還給出了建議,還提出了老師抹黑中國不是偶然這樣的判斷,引人深思?;蛟S爭論驚動了最高領導,去年底,習近平親自就高校意識形態(tài)作出指示,強調(diào)加強黨對高校的領導,加強和改進高校黨的建設,牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權,是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。今年伊始,中辦、國辦印發(fā)《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》,要求堅持高標準選配高校宣傳思想工作干部,高校黨委宣傳部長由學校黨委常委兼任;切實做好高校新聞宣傳工作,完善新聞信息發(fā)布和新聞發(fā)言人制度。
教育部長袁貴仁(資料圖)
在昨天的座談會,來自北京、上海、江蘇教育行政部門和北京大學、清華大學、武漢大學、山東大學、廈門大學的負責人出席。與會代表一致認為,《意見》是黨中央立足新形勢新任務,從全局和戰(zhàn)略高度對高校宣傳思想工作做出的全面部署,是指導新形勢下高校宣傳思想工作的綱領性文獻,充分體現(xiàn)了黨中央對高校宣傳思想工作的高度重視。
大家一致認為,高校宣傳思想領域主流積極健康向上,廣大師生對黨的領導衷心擁護,對以習近平同志為總書記的黨中央充分信賴,對中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn) 中華民族偉大復興的中國夢充滿信心。大家紛紛表示,做好高校宣傳思想工作,要堅持黨性原則,強化責任,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過 程;要發(fā)揮好馬克思主義理論學科的引領作用,建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學;要嚴把教師考核聘用政治關,配齊建強高校宣傳思想工作 隊伍;要創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育,不斷壯大高校主流思想輿論;要堅持法治思維,切實加強宣傳思想陣地建設與管理。
在認真聽取與會代表發(fā)言后,袁貴仁強調(diào),學習貫徹落實《意見》精神是高校當前和今后一個時期的重要任務,要切實抓緊抓實。一是唱響主旋律, 強化理論武裝和正面引導。要充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神不斷引向深入。要積極構建核心價值觀教育體系,把培育和 踐行社會主義核心價值觀落細落小落實。要發(fā)揮高校學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、智力優(yōu)勢,把重大理論和現(xiàn)實問題闡釋清楚。
二是守好主陣地,加強教材和課堂講壇管理。要把馬工程重點教材作為教學評估的重要指標。要守好政治底線、法律底線、道德底線,確保課堂講壇風清氣正。
三 是打贏主戰(zhàn)場,建好管好用好校園網(wǎng)絡。要在“建好網(wǎng)”上下功夫,著力擴大網(wǎng)絡主流輿論陣地;在“管好網(wǎng)”上出實招,切實提高網(wǎng)絡管理水平;在“用好網(wǎng)”上 建機制,有效開展網(wǎng)上輿論引導和思想疏導。四是建強主力軍,統(tǒng)籌推進各支隊伍建設。要把好關口,建設政治過硬、師德高尚的高校宣傳思想工作隊伍和思政課教 師隊伍。要優(yōu)化結構,著力造就政治堅定、素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良的馬克思主義理論人才隊伍、宣傳工作干部隊伍、高校網(wǎng)絡宣傳工作隊伍。要提升能力,深加強高校 宣傳思想工作隊伍培養(yǎng)培訓。五是帶著問題意識,深入師生實際,開展真實、客觀、完整、全面的調(diào)查研究,針對思政課教材建設、思政課教師隊伍建設、輔導員成 長路徑等問題,拿出切實可行的解決思路。
袁貴仁指出,《意見》的貫徹落實要加強高校意識形態(tài)陣地管理,特別是加強教材建設和課堂講壇管理。加強對西方原版教材的使用管理,絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現(xiàn);決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延;決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣,把各種不良情緒傳導給學生。
袁貴仁強調(diào),要強化理論武裝和正面引導,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,扎實推進習近平總書記系列重要講話精神進教材、進課堂、進頭腦。同時掌握網(wǎng)絡輿論的主動權,建好管好用好校園網(wǎng)絡。在高校宣傳思想工作隊伍建設方面,要把好關口,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先原則,把政治上過硬作為第一標準,選配好高校宣傳思想工作隊伍。
(觀察者網(wǎng)綜合新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等報道)
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- 責任編輯:張紅日
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