-
臺灣老師來杭州教國學(xué) 他覺得大陸語文教學(xué)更開放
關(guān)鍵字: 臺灣杭州國學(xué)《論語與人生》、《孟子與人生》、《揭開經(jīng)典作品的寫作奧秘》……這些都是杭州二中國學(xué)選修課的內(nèi)容,全部由來自臺灣的劉崇義老師自行設(shè)計。
在國學(xué)選修課上,劉崇義正在為學(xué)生講解作品
2014年9月,受杭州二中邀請,劉崇義從臺灣來到杭州,專門負責學(xué)校高一、高二年級的國學(xué)選修課。劉崇義在臺灣時擔任國文課老師,從初中到高中,曾經(jīng)在臺灣某中學(xué)任教的他有著29年的一線教學(xué)經(jīng)驗。
在杭州待了一年多,第一次接觸大陸學(xué)生的劉崇義很欣賞孩子們的坦誠和尊師重道?!胺浅P疫\能得到來杭州教書的機會,感覺大陸的語文教學(xué)更開放,學(xué)生和老師之間會有很多互動?!眲⒊缌x告訴浙江新聞客戶端記者,希望能把大陸的經(jīng)驗帶回臺灣,“有機會的話想試著改變臺灣原來一成不變的教學(xué)方式?!?
從一份來歷不明的臺灣語文試卷說起
網(wǎng)上流傳的考題出自臺灣東峰國中初三年級語文考試卷
一見面,記者就向他提起一份最近在網(wǎng)上引發(fā)熱議的臺灣語文卷,據(jù)說93%的大陸孩子答題得了0分。這份試卷曾多次被轉(zhuǎn)發(fā)到網(wǎng)上,因為缺少具體出處的說明,不少網(wǎng)友質(zhì)疑試卷的真實性。
劉老師表示有聽說過這份試卷,為了確認“真假”他特意找到了原版的試卷?!熬W(wǎng)上在轉(zhuǎn)的試題是臺灣臺中市東峰國中(初中)語文初三年級第三次段考的題目,考試時間應(yīng)該是2001年6月,比較早了。”劉崇義將原版試卷和網(wǎng)上流傳的版本進行了對比,除了刪去的四道題,其余試題完全相同。
不過,對于大陸學(xué)生得零分的說法,劉崇義并不認同?!斑@份試卷的題目出得比較靈活,但難度并不是很大,理解詞義之后還是好作答的?!?
臺灣學(xué)生學(xué)國學(xué)是為了考試 大陸學(xué)生是出于興趣
劉崇義老師自制的杭州二中國學(xué)選修課教材
劉崇義在杭州二中開授的國學(xué)選修課有兩個班,每班20名學(xué)生。上課用的教材是他參考臺灣的國學(xué)教材挑選經(jīng)典篇目重新編輯而成的。
“國學(xué)的范圍非常廣泛,經(jīng)史子集都可以算是國學(xué)?!眲⒊缌x告訴記者,臺灣有專門的國學(xué)教育課,屬于臺灣高中生的必修課程,也是法律、經(jīng)濟等文科類考生的高考內(nèi)容?!芭_灣的教材內(nèi)容主要來自四書,我把它作為底本,內(nèi)容上再進行一些修改?!?
“人是什么、孝是什么,我會向?qū)W生講解孔子在這些方面的闡述?!卑凑談⒊缌x的介紹,杭州二中的國學(xué)課并不是單純的經(jīng)典說教,更多的是通過傳統(tǒng)文化的熏陶讓學(xué)生將來在做人做事方面能有一個準則。
國學(xué)選修課總是很熱鬧,學(xué)生們會把自己對作品的理解一條條列出來,說服大家來認同自己的觀點。對于大陸學(xué)生的上課熱情,劉崇義感到很欣慰,因為這門課不是必修課,也與高考搭不上關(guān)系,“臺灣學(xué)生學(xué)國學(xué)是為了考試,大陸學(xué)生是出于興趣,老師在課堂上的感受是不同的。”
因為缺少在大陸教書的經(jīng)驗,劉崇義在制作教材時也會征求杭州二中老師的意見和建議。
對于引入臺灣老師的做法,杭州二中語文教研組組長、特級教師陳歡認為,新的教學(xué)方式為二中的學(xué)生打開了一個新世界?!皩W(xué)生能有機會體驗臺灣老師的教學(xué)方式,這對他們來說是最重要的。不管孰優(yōu)孰劣,至少他們能夠接觸到新的世界?!?
學(xué)生致歉:學(xué)了一學(xué)期悖論沒有學(xué)出什么
劉崇義:謝謝他能夠這么坦誠
雖然有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了讓學(xué)生能盡快適應(yīng)他的教學(xué)方式,第一次接觸大陸學(xué)生的劉崇義還是頗費了一番工夫。
每結(jié)束一部分的課程,劉崇義都會讓學(xué)生寫下學(xué)習(xí)心得。大陸學(xué)生認真坦誠的學(xué)習(xí)態(tài)度給他留下了深刻印象。
在上《揭開經(jīng)典作品的寫作奧秘》這門課時,一位學(xué)生在學(xué)習(xí)心得中向劉老師道歉,老師講的他明白,但自己卻無法寫出好文章。
“請劉老師原諒我學(xué)了一學(xué)期‘悖論’沒有學(xué)出什么。無論老師對于悖論的公式化講得多么簡單,多么通俗易懂,我還是沒有掌握所謂悖論的方法……”
看了這位學(xué)生的留言,劉崇義反而覺得很高興,因為他講出了自己最真實的想法?!皩W(xué)生努力了還是沒學(xué)會,那作為老師就要檢討自己的教學(xué)方法是不是需要改進。我很謝謝他能夠這么坦誠?!?
從去年9月開始,學(xué)校請劉崇義老師給整個高二年級的學(xué)生上語文課。因為課時緊張,目前每周只安排了一節(jié)自習(xí)課調(diào)整成語文課,課程內(nèi)容和國學(xué)選修課的一樣。
杭州二中辦公室蔣鳳英老師告訴記者,學(xué)校引入臺灣國學(xué)老師是考慮到很多二中學(xué)生以后可能都會走向世界舞臺,成為積極參與國際事務(wù)的多元化精英人才。“系統(tǒng)地誦讀經(jīng)史子集經(jīng)典,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國學(xué)世界的浩瀚深遠,才可能真正成為胸懷祖國、放眼世界的國際化人才?!?/strong>
【浙江新聞+】傳統(tǒng)文化進入中小學(xué)課堂將是大勢所趨
最近幾年,圍繞傳統(tǒng)文化的國學(xué)教育越來越得到重視。
2014年,教育部頒布《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》。
2015年,“十二五”教育部規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》總課題組、國家開放大學(xué)、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)等多家單位聯(lián)合啟動“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教師”培訓(xùn)項目,將為中小學(xué)培養(yǎng)“國學(xué)教師”。
傳統(tǒng)文化進入中小學(xué)課堂將是大勢所趨。
下面是記者選取的部分臺灣語文試題,感興趣的讀者可以試試看能答對幾題(答案附在最后)。
- 責任編輯:馬力
-
最新聞 Hot
-
“不被特朗普唬住,中國打了個樣”
-
“特朗普已經(jīng)毀掉了圣誕節(jié)”
-
特朗普突然提“統(tǒng)一”,臺當局緊急回應(yīng)
-
“顯然特朗普先退一步,雖尷尬但有用”
-
變調(diào)了,“印度這次要對美國來真的”
-
“澤連斯基堅持只跟普京談”,俄方最新回應(yīng)
-
面對中國和拉美,美國還停留在200年前
-
歐盟深吸一口氣:這也太荒謬了
-
美企開啟瘋狂囤貨,問題又來了
-
陣容龐大!關(guān)鍵時刻,拉美伙伴“力挺”中國
-
美國這就期待上了
-
日本:中美聲明,在研究了
-
120%→54%,這項對華關(guān)稅也改了
-
“特朗普敗了,更像是投降”
-
“美國技術(shù)封鎖迫使中國全速發(fā)展”
-
迷之自信、張口就來:更愿意和中國打,而非巴基斯坦…
-